3月31日，一则关乎全国亿万师生生命安全的重磅政策正式落地。

教育部办公厅印发《关于开展“守护生命第一课”公益项目工作的通知》，明确将通过公益捐赠等方式，全面推进急救知识普及、急救设施配备与救护技能培训工作。

这不仅是政策的东风，更是校园急救设施建设的重要分水岭——AED（自动体外除颤器）从“标配”走向“必配”，校园急救新时代正式开启。

1 政策东风

三年覆盖全国 · AED成“必配”

此次教育部启动的“守护生命第一课”公益项目，实施周期为三年，分三期逐步实现全国校园急救设备与教育的全覆盖，其中北京、江苏、广东等11个省份被列为2026年首期实施区域。

项目明确将为急救设备薄弱地区中小学配置AED作为核心任务，同时要求在各区县设立急救教育工作室并配备模拟训练器材，为每个工作室培训专业师资，分学段开展学生急救技能训练。

通知强调，要依托公益资金支持，统筹教育、医疗、公益组织、企业等多方力量，优先保障重点区域和学校的AED配置需求，形成政企协同、校社配合的工作格局。

这意味着，AED不再是校园的“可选配置”，而是守护青少年生命健康的必备设备，校园急救体系建设正式迈入标准化、系统化新阶段。

2 为何是AED

校园急救的核心底气

为何教育部将AED配置作为校园急救建设的核心？

一组数据足以说明问题：心脏骤停的黄金抢救时间仅有4分钟，每延迟1分钟，患者的生存率就会下降7%-10%，而专业急救车往往难以在4分钟内抵达校园现场。

青少年虽活力充沛，但隐匿性心脏问题、剧烈运动引发的心脏骤停、异物梗阻导致的窒息等突发状况时有发生，这些“隐形杀手”让校园急救容不得半点拖延。

江苏高校篮球场的“教科书式救援”、深圳宝安区“五分钟社会救援圈”救回初中生的案例，都印证了AED的关键作用——当现场第一目击者能快速使用AED进行除颤，配合心肺复苏，就能在专业医护人员到达前，填补急救空窗期，为生命争取宝贵时间。

正如这些案例所展现的，让“第一目击者”成为“第一响应人”，AED就是最核心的硬件支撑。

事实上，教育部在《中小学和幼儿园健康学校建设参考标准》中已给出明确量化指标：学生人数超过1000人的中小学校至少配备1台AED等急救设备，放置在易于取用的位置并定期维护。

此次“守护生命第一课”项目，更是将AED配置从“建议”上升为“任务”，并明确提出优先保障重点区域和学校需求。

对于学校而言，AED已不仅是“锦上添花”的公益项目，而是校园安全体系建设的重要组成部分。

3 无锡实践

政策落地，谁在行动？

在教育部新政落地前，国内已有城市率先开启校园AED配置与急救教育的探索，无锡就是其中的标杆。

截至2025年，无锡锡山区59所中小学已实现AED配置全覆盖，全市17所学校通过公益力量系统配置AED，开展专业急救培训超300场，累计培训人数突破4000人。

更值得关注的是，无锡将急救技能纳入学生“必修学分”，要求初中阶段救护培训参与率100%、高中阶段初级救护员持证率100%，部分学校甚至明确“学生未掌握基本救护技能不能毕业”。

硬件配置+技能普及的双重布局，让无锡的校园急救安全网愈发牢固，也为全国校园落实教育部新政提供了可复制、可推广的宝贵经验。

4 硬核实力

科曼AED · 适配校园全场景需求

作为深耕急救领域的专业品牌，科曼AED凭什么成为教育系统的优先选择？十个维度告诉你答案：

5 解决方案

耀致急救·全国校园急救服务的专业先锋

截至2026年，耀致急救已形成覆盖全国的服务网络，目前已为全国各地上百所学校配置科曼AED近千台。

结合教育部要求与无锡等城市的实践经验，我们建议各校在AED配置过程中遵循“三步走”原则，让设备真正发挥守护作用：

第一步：合理选点，易取醒目

遵循“易取、就近、醒目”原则，将AED重点配置在体育场馆、食堂、教学楼、宿舍区等人员密集场所，搭配户外灯箱标识，确保师生在紧急情况下能第一时间找到设备。

第二步：全员培训，消除顾虑

联合专业机构开展AED操作与心肺复苏技能培训，重点培训体育老师、班主任，同时通过班会课、军训等形式对全体学生进行普及，让师生掌握基本操作方法，消除“不敢用、不会用”的顾虑。

第三步：联网管理，启动即呼救

将科曼AED接入校园物联网系统，实现“启动即呼救”，设备一旦被开启，立即同步通知校医与校园急救志愿者，形成多端联动的急救响应体系，让救援更高效。

生命只有一次，安全没有重来。

教育部“守护生命第一课”公益项目的启动，标志着我国校园急救教育迈入新征程，而AED作为校园急救的“救命神器”，其配置与普及是这场征程的关键一步。

安装案例

培训案例

从教育部的新政，到校园里一台台AED，再到孩子们学习心肺复苏时认真的脸庞，我们看到的是一份对“祖国花朵”最深沉的爱护。

守护生命第一课，不仅是学校的事，更是全社会的责任。

耀致急救·科曼AED全国总代愿与各地教育部门、学校、公益组织携手，共同推动AED进校园、进课堂、进人心，让每一所学校都成为安全的港湾，让每一个孩子都能在危急时刻被守护。

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